Jueves 19 Noviembre

 Comenzamos con este tema un nuevo bloque, geometría. Recordar que muchos de los conceptos que vamos a ver, ellos los habeis trabajado en EPV. Por eso nosotros nos vamos a centrar en el concepto matemático.

1º Comenzamos haciendo la portada del tema 9. 

2º Copiaremos los cuadros de teoría de la definición y posiciones relativas, incluyendo los dibujos (pág 180)

 

3º Copiaremos después las definiciones de semirrecta y segmento incluyendo los dibujos (pág 182) (no la mediatriz de un segmento)

4º Por último copiaremos la definición de ángulo y la clasificación, incluyendo los dibujos (pág 184)

 

Recordad que hay que mandar  la tarea de hoy por moodle o correo electrónico

Lunes 16 noviembre

 Hemos corregido los ejercicios que teníamos para hoy.

Hemos visto los dos tipos de problemas que nos quedaban: Aumentos y disminuciones porcentuales.

Aumentos porcentuales

Veámoslo con un ejemplo:

El año pasado se vendieron 1200 videojuegos y 980 libros. Si este año subió un 15% la venta de videojuegos y subió un 5% la de libros, ¿cuántos videojuegos y libros se vendieron?

Como la venta de videojuegos aumentó un 15%, eso quiere decir que si antes se vendieron 100, este año se han vendido 15 más, es decir, 115.

El año pasado                Este año

100                                        115

1200                                       x

Este año se vendieron 1380 videojuegos.

Ahora hacemos lo mismo con los libros

Como la venta de libros subió un 5%, eso quiere decir que si antes se vendieron 100, este año se han vendido 5más, es decir, 105.

El año pasado                Este año

100                                        105

980                                          x

Este año se vendieron 1029 libros.

Disminuciones porcentuales

Veámoslo con un ejemplo:

Roberto compró un videojuego que tenía un descuento de 60% y pagó 36€. ¿Cuál era el precio inicial del videojuego? 

El precio inicial es el 100%.

Como se descontó el 60%,  eso queire decir que si valía 100, le descontaron 60, y entonces pagó sólo 40

valía    pagó

100         40

x              36

El precio inicial del videojuego era de 90€.

Recordad que mañana tendremos el examen del tema. Podeis usar calculadora

Viernes 13 noviembre

 Hemos corregido los ejercicios que teníamos para hoy y repasado lo que llevamos del tema.

Para el próximo día lee y copia los ejemplos a) b) c) de la página 169 del libro.

El martes próximo será el examen del tema.

Recuerda que el alumnado que siga las clases desde casa debe mandar las actividades por moodle o correo electrónico

Jueves 12 Noviembre

 Hemos corregido los ejercicios que teníamos para hoy.

Para el póximo día hay que hacer los ejercicios 78, 79, 84, 101 y 103 del lilbro.

Recordad que el martes 17 haremos el examen de este tema.

Martes 10 noviembre

 Hoy hemos corregido los ejercicios que teníamos para hoy.

Después hemos visto tres tipos de problemas de porcentajes

-Hallar el total sabiendo el % y la parte

-Hallar la parte sabiendo el % y el total

-Hallar el % sabiendo el total y la parte

Para el próximo día hay que hacer el ejercicio 77 de la página172 y los ejercicios 90, 94, 99 página 173

Lunes 9 Noviembre

 Recordad que los alumnos que no hayan venido a clase hoy, tienen que hacer los ejercicios y mandarlos a la profesora por correo electrónico.

 

Hoy hemos corregido los ejercicios que teníamos para hoy. Hemos comenzado a ver los porcentajes (pág 166).

Para el próximo día hay que ahcer los ejercicios 39 de la pág 166 y 85, 86 y 87 de la página 172.

Recordad que el próximo martes 17 nos examinaremos de este tema

viernes 6 noviembre

 Recordad que los alumnos que no hayan venido a clase hoy, tienen que hacer los ejercicios y mandarlos a la profesora por correo electrónico.

Hoy ha sido el examen de recuperación. Espero que os haya salido a todos fenomenal.

Para el próximo día hay que hacer los siguientes ejercicios del libro:

página 163, ejercicio 29

página 164, ejercicio 33

página 165, ejercicio 35

página 171, ejercicios 68 y 69

página 172, ejercicio 75.

Recordad que lo primero que tenemos que hacer es identificar si son magnitudes directamente proporcionales (DP) o Magnitudes inversamente proporcionales (IP)