Hoy hemos visto como entrar en la plataforma moodle,con las claves de ipasen. Recordad que hay que entrar en editar ajustes y poner nuestro correo electrónico.
También hemos visto cómo hay que mandar correos electrónicos:
para: correo electrónico del destinatario
asunto: tema del correo
cuerpo del coreo:ahi escribimos nuestro mensaje, sin olvidar saludar al principio y despedirnos al final
Para el proximo día hay que hacer el ejercicio 27 de la página 143 y mandármelo por correo electrónico
Hoy hemos corregido los ejerciciso que teníamos para hoy. Hemos comenzado a ver las Unidades de Superficie, cuya unidad principal es el metro cuadrado (m2). Recordad que un metro cuadrado es el área que tiene un cuadrado cuyo lado mide un metro. Hemos copiado la escalera en la libreta. Recordad que cada vez que subimos un secalón, ahora debemos dividir entre 100, y al bajar un escalón debemos multiplicar por 100.
Hemos visto y copiado también en la libreta las unidades de medida agrarias, que se usan cuando estamos midiendo extensiones de campo: la hectárea, el área y la centiárea.
Os recomiendo el siguiente video sobre cambio de unidades de superficie:
Para el próximo día hay que dibujar en la libreta 1dm2 (es decir, un cuadrado cuyo lado mide 1 dm).
Recordad el trabajo voluntario que os he propuesto:
Título: Las unidades de medida que no pertenecen al Sistema Métrico Decimal.
Fuentes de información: familiares, (abuelos…), Internet…
Formato: documento de Word o documento en pdf escaneado de manuscrito.
Presentación: correo electrónico m.teresa.valero@gmail.com
Plazo: 15 de octubre de 2020. Los trabajos entregados con posterioridad no serán tenidos en cuenta.
Espero vuestros trabajos
Hemos corregido los ejercicios que teníamos para hoy. Para el próximo día hay que hacer el ejercicio 66 y hacer de nuevo los apartados de los ejercicios que cada alumno tienen mal.
Hoy hemos corregido los ejercicios que teniamos para hoy. Hemos comenzado a ver las Unidades de masa, cuya unidad principal es el kilogramo (kg). Hemos escrito la "escalera" en la libreta, añadiendo tres peladaños más, los correspondientes al miriagramo, quintal y tonelada.
Para el próximo día hay que hacer los ejercicios 21, 64 y 65 del libro
Hemos corregido los ejercicios que teníamos para hoy. Hemos comenzado a ver las unidades de capacidad, cuya unidad principal de medida es el litro. Hemos copiado la "escalera" en la libreta y para el próximo día hay que hacer los ejercicio 16 y 17 de la pág 140 del libro.
Hemos corregido los ejercicios que teníamos para hoy y hemos seguido haciendo ejercicios de pasar medidas de forma compleja a incompleja y viceversa.
Para el próximo día hay que hacer el ejercicio 55 del libro
Repasamos los conceptos de magnitud y unidad de medida, viendo varios ejemplos.
Pasamos a ver las Unidades de longitud (pág 137) y copiamos la "escalera" en la libreta.
Hacemos el ejercicio 50 de la pág 148 y para el próximo día hay que hacer el 51.
Vemos también las formas compleja e incompleja, y como se pasan de una a otra.
